Amennyiben a Magyar Olvasástársaság tagja kíván lenni vagy tagságát szeretné megújítani kérem töltse le, nyomtassa ki és küldje el címünkre a jelentkezési lapot, vagy töltse ki azonline űrlapot!
Houstonban készült az az érdekes összeállítás, mely öt magyar születésű grafikus-írót mutat be. A képekkel illusztrált anyag már csak azért is érdekes, mert a kiválasztott alkotók alig ismertek hazánkban, holott jórészt a 20. században dolgoztak.
A részletekről itt olvashatnak: http://hg.hu/cikk/design/9082-marslakok-szinesceruzaval
Az erények, jó gyakorlati tapasztalatok mellett inkább negatívumkról tájékoztat a Népszabadság cikke, melyben az iskolai könyvtárak helyzetét mutatják be.
2008-ban a tanulóknak még 60%-a se látogatta a bibliotékát saját intézményében, ez 10%-os romlás az előző évhez képest. A részletekről itt olvashatnak: http://nol.hu/lap/kult/20100331-konyvtar_a_tornateremben
„Szándékom szerint ebben a cikkben kísérletet teszek arra, hogy az olvasás egyik »ellenségét« – az internetet – az olvasóvá nevelés szolgálatába állítsam.” Benedek Janka a kitűzött célja melletti érvelésen túl áttekintő összegzést ad azokról az olvasással foglalkozó, az olvasást divatba hozni igyekvő kezdeményezésekről (például a „mese útja”), melyeket hasznosnak, jónak tart. Emellett persze az „elrettentő” megnyilvánulásokat is megnevezi.
A részletekről itt, az iNapló honlapján olvashatnak: http://krono.inaplo.hu/index.php/inter/weblibrary/856-az-operencias-tengeren-is-tul-lehet-az-internettel-olvasasra-nevelni
Tanulságos, fontos megállapításokkal, ötletekkel teli beszélgetés kerekedett ki a mediainfo honlapján közölt interjúból. Az újságíró két magyartanárt kérdezett meg, akik nemcsak arról beszéltek, milyen drámai mértékben romlott az olvasás értéke, szerepe a diákok életében, de megosztották azokat az elképzeléseiket is, amelyek változtathatnak ezen a helyzeten. A kulcsszavak: példaadás, beszélgetés, beszéltetés.
A részletek itt olvashatók: http://www.mediainfo.hu/hirek/article.php?id=16270
Sokan jósolták már azt, hogy az e-bookok „megteszik” azt, amire az internet nem volt képes: „legyőzi” a könyvet, a könyvből olvasást. Az Amazon.com eladási adatai valóban beszédesek – ha hinni lehet a számoknak, volt hónap, amikor több digitális olvasót adtak el, mint könyvet. A dolog persze ennél jóval összetettebb, a technikai fejlesztések messze nem érték el a csúcsot, ugyanakkor nehezen cáfolhatók Ágh István író szavai: a polcról csak a könyv gerince tud lekiabálni, megszólítani a gyanútlan nézelődőt, egy elektronikus eszköz nem...
Részletek itt: http://www.magyarnyomdasz.hu/e-book-es-a-kindle-lesz-a-nyomtatott-konyv-vegzete
A válság nagyon megnehezíti a könyvtárak gazdálkodását. Néhány intézményben a helyzet egyenesen katasztrófális.
Jelentős mértékben, mintegy 14-15 millió forinttal csökkent a megyei könyvtár idei költségvetése a tavalyihoz képest, és ez azt jelenti, hogy bár az intézmény működése még nem került veszélybe, de a szükséges állománygyarapítás nem valósítható meg - fogalmazott Pálmann Judit, az Eötvös Károly Megyei Könyvtár igazgatója.
A jóval szűkösebb büdzsé részben indokolt a létszámleépítés miatt, a fájó pont viszont az, hogy a dologi kiadásokra szánt összeg is 10-12 százalékkal csökken az idén. Ha pedig a közüzemi díjak ismét emelkednek, az tovább csökkenti az állománygyarapításra, programok szervezésére fordítható összeget. A személyi jellegű jutattatások már évek óta a garantált minimumon vannak.
Jutalmakra, prémiumra a megyei könyvtár dolgozói már régóta nem számíthatnak. A tavalyi öt személyt érintő létszámleépítés után azonban újabb elbocsátásokra legalább nem kell számítani.
Az öröm az ürömben az, hogy a megyei könyvtár kimondottan sikeres pályázó, ebben az évben két nyertes pályázatuk már van, 12 millió forintért informatikai eszközöket szereznek be, egy konzorciumban elnyert pályázaton pedig 28 millió forintért az adatbázist fejlesztik, olvasásnépszerűsítő programokat, számítógépes tanfolyamokat szerveznek.
Új sorozatot indítunk a HUNRA-honlap azon látogatói számára, akik nemcsak olvasni, de írni is szeretnek. Négy mese első mondatait adtuk meg, a folytatást pedig Önökre bízzuk, Kedves Olvasók!
Regisztrált látogatóink bármikor írhatnak egy vagy több mondatot a történethez, akár naponta tovább szőve a mesét.Hogy a cselekmény lendületet kapjon, néha híres írókat, mesélőket kérünk meg arra, hogy segítsenek be lelkes alkotóinknak. (A Meselánc elindulásánál Kiss Ottó József Attila-díjas író, költő volt segítségünkre, ő a 3. mese első folytatójaként írt.)A négy mese remélhetőleg hamar külön életet él majd, s ki-ki rendszeresen követi a kedvence – vagy épp mindegyik történet – alakulását.
A negyedik meséért köszönet a kaposvári Megyei és Városi Könyvtár dolgozóinak és olvasóinak!
Irány a regisztráció, kezdődjön, pontosabban folytatódjon a mese!
Kampány és programsorozat indult e nemes cél érdekében. A szervező Nyílt Társadalom Intézetnek több szervezet is segít a lebonyolításban, a részletekről itt is olvashatnak: http://www.litera.hu/hirek/olvassunk-egyutt
A hagyományos, tasakos kölcsönzés helyett számítógépes rendszert vezetnek be a zalaegerszegi Apáczai Csere János Általános Művelődési Központ könyvtárában, a katalógusok, szolgáltatások pedig rövidesen felkerülnek az internetre.
Gyerekek a zalaegerszegi Apáczai Művelődési Központ könyvtárában
(MTI) - A könyvtár infrastruktúrafejlesztésre önálló pályázóként 7,6 millió forint támogatást nyert el az európai uniós Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program könyvtárfejlesztési pályázatán. Az informatikai fejlesztéssel párhuzamosan elkezdődik a könyvtár belső felújítása is, amit az intézmény önerőből finanszíroz.
Az európai uniós támogatásból on-line szolgáltatások kialakításához modern számítógépeket vásárolnak. A számítógépes kölcsönzés az olvasóknak jelent majd pluszszolgáltatást. A könyvtár adatbázisa az egész országban vagy akár a határon túlról is bárki számára elérhető lesz; a távolabb élők is tájékozódhatnak a kölcsönzési lehetőségekről, a könyvtár 36 ezer kötetes állományáról.
Az intézmény vállalta az időskorúak számítógépes képzését is. Az indukciós műszerek a hallássérültek kölcsönzését, tájékoztatását segítik majd, a rádióhullámmal működő mobil eszközök, számítógépek és a digitális tábla pedig az informatikai képzést, a könyvtári órák megtartását teszik színvonalasabbá.
A programban hallássérültek oktatására-nevelésére szakosodott gyógypedagógusok, könyvtárosok, számítástechnikusok vesznek részt.
Két berlini kerület – Friedrichshain-Kreuzberg és Berlin Mitte – városi könyvtárai a beszéd- és az olvasáskészség fejlesztésére innovatív programot dolgoztak ki. Nyolc rendezvénysorozat segíti a tizenkét évesnél fiatalabb gyerekeket szókincsük gyarapításában.
Az olvasásfejlesztő projekteknek a Friedrichshain-Kreuzberg városrész könyvtárában gazdag hagyománya van. A berlini könyvtár már a hetvenes évek óta együttműködik óvodákkal és iskolákkal. A kilencvenes évek végén azonban már egyre világosabban látszott, hogy az olvasásfejlesztés olyan hagyományos formái, mint a képeskönyv-mozi vagy a felolvasóóra, önmagukban már nem érik el a kívánt hatást. A kerületben, ahol magas a bevándorló családok aránya, ez a programkínálat nem találkozott a gyerekek többségének igényeivel.
„Annak idején észrevettük, hogy a hozzánk járó gyerekek kifejezetten nehezen tudták csak követni a felolvasott történetet”, meséli Katrin Seewald, a Kreuzberg városrészben működő Else Ury Családi Könyvtár vezetője. „Gyakran túlságosan is sok szó hiányzott a szókincsükből ahhoz, hogy megértsék a történeteket. Ekkor jutottunk arra a gondolatra, hogy valami teljesen újat kell kitalálnunk.”
A Csemadok Várhosszúréti Alapszervezete, a Meseszínház, a Gömöri Kézművesek Társulása valamint a Bódva-völgyi és Érchegységi Kulturális Központa Pásztotok Öröksége-Pásztorok Áldomása II.Pásztortalálkozó részeként meghirdeti a „Pásztorok Öröksége” mesemondók, furulyások-dudások és táncosok versenyét.
Versenyfelhívás
Napjainkra a pásztorkodás, mint uralkodó állattartási forma lényegesen vesztett jelentőségéből, háttérbe szorult, és ezzel együtt megindult az évszázadokon keresztül szigorú kasztrendszeri szabályok közt működő pásztortársadalom hanyatlása is. A pásztorok falusi közösségtől elszigetelt életformája, zárt társadalmi világa, a pásztorkodás apáról-fiúra történő öröklődése, a pásztordinasztiák kialakulása, valamint a pásztorszervezetek kialakulása mind-mind olyan meghatározó társadalmi tényezők voltak, melyek hozzájárultak egy sajátos arculatú kultúra kialakulásához, melyet joggal nevezhetünk pásztorkultúrának. E végnapjait élő pásztorkultúra számos archaikus elemet őrző folklórhagyományai elsősorban zenei kultúrájukban, tánchagyományaikban, sajátos díszítőművészetükben és elbeszélő hagyományaikban nyilvánulnak meg. A Pásztorok Öröksége elnevezésű rendezvény mindezen kincseket nem elsiratni, hanem továbbörökíteni szeretné, megmutatva, hogy ezek az értékek a 21. század kulturális palettájának színesítésére is alkalmasak. A verseny nemcsak verseny, hanem sok-sok pásztorderű, furfang és fortély: egy igazi örömünnep és jó mulatság a javából.
A pásztortalálkozó szombat pirkadattól vasárnap hajnalhasadtáig tart. Részt vesznek rajta Gömör, Nógrád, Abaúj, Torna, Borsod, Heves, Hont valamint Bodrogköz pásztordinasztiáinak képviselői.
Kedves Tagtársunk, Kedves Olvasásbarát!
Ha az elmúlt év(ek)ben a Magyar Olvasástársasághoz tartozott, de még nem újította meg tagságát, vagy idén először szeretne belépni, gyorsan és egyszerűen megteheti ezt a Tagfelvétel menüpontban. Az elektronikus jelentkezés során megadhatja (esetlegesen megváltozott) adatait, s amennyiben nem átutalással fizeti be a tagdíjat, kérhet csekket is.
Szeretettel várjuk tagjaink között és a rendezvényeinken! (Az éves díj – 2000 Ft, nyugdíjasoknak, diákoknak: 1000 Ft – általában egy rendezvényen való részvételnél megtérül.)
A Mese útja országos olvasóvá nevelési program Tündér havának elindítása mellett múzeumpedagógiai foglalkozások, könyvkiállítás, mesemondó műsor és tárlatvezetés is várta a gyerekeket, pedagógusokat és könyvtárostanárokat a Tündérek a Tündérpalotában című szakmai rendezvényen az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet – Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeumban (OFI-OPKM) hétfőn Budapesten.
Az OPKM, a Gyermekkönyvek Nemzetközi Tanácsának Magyar Egyesülete (IBBY) és a Könyvtárostanárok Egyesületének (KTE) közös, olvasóvá nevelést célzó rendezvényén Fazekasné Sin Gyöngyi könyvtárostanár és Bosnyák Viktória író Tündérboszorkány címmel bemutató foglalkozást tartott alsó tagozatos tanulókkal. Az író gyermekregénye szerint a tündérboszorkányok olyan könyvtárostanárok, akiknek az iskolájában nem olvasnak a gyerekek.